习近平总书记指出，“教师是立教之本、兴教之源”。党的二十届三中全会《决定》提出，“提升教师教书育人能力，健全师德师风建设长效机制”。
党的二十届三中全会后不久，中共中央、国务院出台《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》），明确提出加强教师队伍思想政治建设，涵养高尚师德师风，提升教师专业素养，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
近日，江苏省教育厅公布了“2025江苏教师年度人物”名单。苏州共有两位教师入选，三位教师提名。
今天，一起来认识一下来自苏州工艺美术职业技术学院的项建华老师。
项建华，苏州工艺美术职业技术学院数字艺术学院院长、三级教授，从教三十五载，她始终秉持“以文化人、向美而行”的理念，为培育教育强国的工匠之师倾注心力；她始终坚守立德树人初心，以炽热的教育情怀、前瞻的职教理念和卓越的育人成果，深耕数字艺术职业教育沃土，是新时代“四有”好老师的典范，更是推动职业教育改革与产业升级深度融合的践行者。
以德润心，彰显职业教育师德师风典范
项建华老师始终保持对教育事业的热爱和激情，她将满腔热忱倾注在学生身上，像慈母般关爱每一位学生的成长。35年如一日扎根教学一线，坚持深入谈心，精准把握学情，疏导成长困惑，历年学生评教名列前茅，近五年教学质量考核4次优秀、1次表扬，成为深受学生爱戴的引路人。
2019年，一位来自贫困家庭的学生因经济压力濒临放弃实习机会，项老师得知情况后，当即主动为其垫付实习费用，还不断鼓励他坚守信念追逐梦想。最终，这名学生不仅顺利完成实习，更凭借优异表现赢得企业高度认可，成功实现就业。这样的育人故事在项老师的教学生涯中不胜枚举，她始终以高尚的师德风范滋养着每一位学子，用春风化雨的言传身教成为他们成长路上的坚固基石，在润物无声中化作照亮理想的灯塔，让每个追光的身影都能在她的守护中坚定前行。
创新传承，铸就艺术设计人才培养高地
勇立数字教育潮头，实施课程结构动态调整，教学内容及时更新，教学评价双向评定，培养“精通数字技能、善于团队协作、会讲中国故事”的高质量“数字艺术工匠”。项建华老师以“课程模块化、教学项目化、实训生产化、作品产品化”的课程开发路径，融合数据分析、人工智能、互动设计等领域技术，开发系列智慧课程。
2021年，项老师主持建设国家数字非遗虚拟仿真基地，开发26门虚仿课程、500余个交互项目，打造“情景+互动+沉浸”高仿真学习环境。主持建设“十四五国家在线精品课程”《插画角色设计》等，累计惠及学习者超128万人次，浏览量超121万次。
2023年，项老师主持的《定格动画》获评全国广播影视行指委课程思政示范课程，2次受邀担任全国课程思政集体备课点评专家。与央视、苏州广电共建全媒体传播矩阵，产出一批优质网络思政文化产品，获教育部组织的廉政比赛一等奖。
2025年，项老师的“AI赋能高职艺术设计教学实践与创新”案例获评江苏省教育数字化创新案例，为全省数字化转型提供示范。将思政教育全方位融入专业血脉，匠心设计“思政+”教学模块。
产教融合，凸显数字艺术社会服务成效
深度融入行业，项建华担任全国广电与网络视听教指委委员、苏州市数字动漫游戏协会秘书长、国家文化大数据产教融合共同体秘书长。牵头研制教育部职教本科动画专业、高职游戏艺术设计专业国家教学标准，参与制定行业标准2项，奠定数字艺术人才培养基石。她多次担任全国职业院校技能大赛专家组组长，持续引领赛事向更高规格发展。主持建设文化部“国家动画无纸化公共技术服务平台”、国家级生产性实训基地。
2024年，她领衔申报的文化大数据产业学院获评省级产业学院，并助力学院获评江苏省文化和旅游职业教育产教融合示范基地；带领学院成功入选国家文化和旅游部“全国文化艺术职业教育和旅游职业教育提质培优行动计划——‘双师型9教师创新发展计划”（全国仅15家单位入选）；在文化大数据产教融合共同体中，她协调全国百所学校、企业成立虚拟教研室，成立智慧课程联盟。
示范引领，彰显团队协作育人显著成效
作为专业学术带头人，项建华组建科研团队，带领中青年教师勇攀科研高峰，获评江苏省优秀科技创新团队、第二批国家级职业教育教师教学创新团队。积极组织师生参与国、省级职业院校技能大赛，她以高度的职业使命感牵头组织师生征战国省级职业院校技能大赛，在备赛环节中始终保持专业躬耕的姿态：从技术难点攻关到训练方案设计，从心理调适指导到资源统筹调配，事无巨细地带领团队构建科学化备赛体系。
在团队建设中，她将“传帮带”理念深植于日常指导，不仅把数十年积累的竞赛经验转化为标准化教案倾囊相授，更通过“老带新”实战演练机制，让年轻教师在赛事淬炼中快速成长。这种以专业赋能、用热忱浇灌的培育模式，助力团队在各级赛事中创下亮眼战绩：斩获2项国家级一等奖、2项国家级二等奖、8项省级一等奖的优异成绩，更以赛事为熔炉锻造出一支理论功底扎实、实战能力突出的“教学铁军”，助力学校事业高质量发展。
倾心奉献，助力学校双高事业再攀新峰
在2025年的第二轮“双高计划”申报攻坚阶段，项老师强忍身体不适，毅然扛起申报重任。她带领团队开启“白加黑”奋战模式，以近乎严苛的标准反复雕琢申报材料：从专业群建设方案的顶层设计，到成果数据的精准核验，再到特色亮点的深度挖掘，每一个环节都倾注心血。连续数月的高强度工作，最终令她不堪重负，在完成申报材料提交后，因过度劳累重病入院。即便躺在病床上，她仍心系申报进展，通过视频会议指导团队完善细节。功夫不负有心人，她主持的数字媒体艺术设计专业群成功获得教育部第二轮“双高计划”申报省级推荐资格，为学校发展树起新的里程碑。
这些沉甸甸的荣誉背后，是项老师以生命赴使命的教育情怀，是她对教育事业的无私奉献，是她对学校发展的极致担当。她的感人事迹，不仅在校园内广为传颂，更成为职业教育领域坚守初心、无私奉献的典范，激励着我们每位教育工作者奋勇前行。
像童年路上的点灯人一样，用光默默照亮角落，照亮成长之路，一言一行守护孩子们纯真的梦想，用温暖传递温暖，让生命影响生命。
像他们一样做老师，读懂每个眼神，拥抱每次挫折，坚守平凡岗位，为无数的人生注入坚定的力量。
这，是一年又一年师生间温暖的守望。这，是一代又一代师生爱的传承。
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